9 червня до поліції звернулись родичі 24-річного жителя Кагарлика та повідомили про його зникнення. У ніч на 7 червня молодий чоловік поїхав на власному мотоциклі та не повернувся додому.
Як повідомив т.в.о. начальника Кагарлицького відділення поліції Дмитро Литвин, на пошуки зниклого був піднятий по тривозі весь особовий склад районної поліції, орієнтовані усі мобільні поліцейські наряди, задіяні бійці Нацгвардії України та полку «Миротворець», громадськість, усі небайдужі жителі району та літальний апарат – квадрокоптер.
За допомогою камер відеоспостереження поліціянти встановили напрямок, в якому рухався мотоцикліст та почали детально прочісувати усі дороги.
Знайшли тіло молодого чоловіка на узбіччі, у кущах, на відстані близько 30 км від того місця, де він був зафіксований камерами спостереження. Також виявлено мотоцикл з характерними для ДТП пошкодженнями.
За попередніми даними, юнак загинув у результаті дорожньої аварії. Тіло його направлено на проведення судово-медичної експертизи для встановлення причин смерті.

Сім дзвінків пролунало в кабінеті Кагарлицького міського голови Олександра Панюти, який спілкувався з містянами під час «Прямого зв’язку» 20 травня.
Петро Горпиненко нарікав на несвідомих земляків, які забули, що попри певні послаблення карантин усе ще діє: люди по місту ходять без масок, а підступний коронавірус не дрімає!.. Важко не погодитися з критикою такої безпечності, але вплинути на порушників міська рада не може – цим мають займатися правоохоронні органи, і відповідне звернення до відділення поліції було після «Прямого зв’язку» надіслане.
Три дзвінки було від мешканців вулиці Володимира Великого: і на горішніх поверхах 40-квартирного будинку №3, і в приватному одноповерховому помешканні, де проживає кагарличанка Ніна Яківна, з початком весняно-літнього сезону регулярно починаються проблеми з централізованим водопостачанням. Голова дав доручення директору КП «Кагарликводоканал» Володимиру Черемису вжити заходів для вирішення проблеми, зокрема шляхом облаштування станції підкачування води. Щодо коштів на її придбання Олександр Олексійович пообіцяв клопотати перед депутатами на найближчому ж сесійному засіданні. (Для наших читачів повідомимо: водопостачання відновлено, однак заходи для його стабілізації тривають).
Галина Григорівна з вулиці Тургенєва бідкалася з приводу того, що на кутку мовчить радіо. Давня проблема з дротовим радіо може взагалі незабаром зайти в глухий кут, як це й відбулося в більшості регіонів України, адже приватний власник радіомереж не ставить їх у пріоритет. Але Олександр Панюта пообіцяв спробувати розв’язати хоча б цю локальну проблему, звернувшись до місцевої станційно-лінійної дільниці «Укртелекому». Просила пані Галина також допомогти з відновленням рейсів маршрутного транспорту, щоб якось діставатися до нині працюючого ринку, і це питання було вирішено за тиждень після чергових послаблень карантинних обмежень.
Пані Наташа (так вона представилася) клопотала про асфальтування з’їзду по вулиці Зеленського в районі приватної церкви, на що голова відповів: уже виготовлена і передана в департамент регіонального розвитку Київської облдержадміністрації відповідна проєктно-кошторисна документація, і якщо проєкт буде включено до обласної програми, його буде реалізовано (у міському бюджеті таких коштів – близько 260 тис. грн – станом на сьогодні немає). Десь протягом місяця буде відомо, чи виділять в області на це необхідні кошти.
Насамкінець був дзвінок від мешканки багатоквартирного будинку по вулиці Столичній, 5, яка просила допомогти з облаштуванням вимощення довкола будівлі. Незважаючи на те, що багатоквартирні будинки в місті є приватною власністю їхніх мешканців, які самі, організувавшись, мають дбати про ремонт житла, у міській раді всіляко сприяють у цій справі. Протягом останніх років через посередництво депутатів своїх округів багато об’єднань мешканців багатоквартирного житлового сектору вирішили питання капітальних ремонтів, зокрема й вимощень біля будинків. На жаль, звернень від мешканців Столичної, 5 з цього приводу не надходило, нині ж через карантин у міський бюджет надходить мало коштів. Хіба що восени, залежно від бюджетних надходжень, можна буде через  депутата свого міського округу вирішити питання про виготовлення проєктно-кошторисної документації, щоб у майбутньому році планувати власне ремонт. У цьому році в міському бюджеті були заплановані кошти на втілення вже виготовлених трьох таких проєктів по вулиці Каштановій і ще одного – по вулиці Молодіжній, але через гостру потребу вирішувати нагальні питання боротьби з пандемією і через скорочення надходжень у зв’язку з карантинними обмеженнями ці проєкти довелося поки що відкласти. Олександр Панюта дав доручення директору КЖЕП Владиславу Зеленьку вивчити стан розрахунків мешканців за послуги з утримання будинку: можливо, наявні накопичення коштів дозволять підприємству виконати необхідні ремонтні роботи вже найближчим часом.

Епідемія коронавірусу радикально внесла корективи у навчальний процес. Зокрема, у Кагарлицькій дитячій школі мистецтв було запроваджено дистанційний режим роботи педагогічних працівників на період карантину.
Викладачі забезпечували виконання освітніх програм та навчальних планів, освітнього процесу із використанням технологій дистанційного навчання, що не передбачає відвідування школи ні учнями, ні педагогами.
Для цього викладачі використовували онлайн-спілкування та електронні ресурси, практикували індивідуальні консультації та самостійне опрацювання нав-
чального матеріалу учнями. Залучали батьків до допомоги учням у навчанні онлайн. Особливо, якщо треба було здійснити запис для контрольного заходу.
Для учнів музичних спеціальностей робили аудіозапис музичного супроводу їх навчального репертуару. До цього залучали концертмейстерів, які готували аудіозаписи необхідних музичних творів. Також надавали учням випускних класів комплексні контрольні завдання (опитувальні тести, питання музичних вікторин) з дисциплін теоретичного курсу (музично-теоретичних дисциплін, історії мистецтв, художніх, хореографічних, театральних), виконання яких було зараховано як складання іспиту.
Для ефективного впровадження системи дистанційного навчання було передбачено форми зворотного зв’язку (контролю) з учнями та їх батьками.
Створювали закриті спільноти в соціальних мережах (вайбер і інші) спільно з батьками, викладачами та учнями.
Використовувалися й інші форми роботи педагогічних працівників на період карантину: робили власні перекладення і аранжування вокальних і інструментальних творів для соліста, ансамблю, оркестру тощо. Складали опитувальні тести та завдання для тематичних уроків, іспитів тощо. Самостійно ознайомлювались з новою методичною літературою. Вдосконалювали власну виконавську майстерність. Робили аранжування, транспонування (за необхідності), перекладення творів для впровадження в освітній процес.
15 травня педагогічна рада школи прийняла рішення про дистанційне проведення підсумкових контрольних заходів, у тому числі випускних іспитів у таких формах:
на музичному відділенні перевідні академічні прослуховування були проведені онлайн-викладачами з фаху;
підсумкові контрольні уроки на хореографічному відділенні - це перегляд відеозапису, здійсненого учнями і надісланого викладачу;
для проведення переглядів підсумкових творчих робіт на художньому відділенні були зібрані фото, виконаних вдома, завдань із образотворчих дисциплін;
для проведення переглядів підсумкових творчих робіт на театральному відділенні були проведені прослуховування онлайн та у відеозапису;
для теоретичних дисциплін проведені тестування, музичні вікторини із використанням доступного ресурсу;
з хору, оркестру, ансамблю – учні були атестовані за поточними оцінками.
Випускні іспити проведені теж в режимі онлайн.
Вступні прослуховування та перегляди для зарахування на навчання до школи проведемо після 20 серпня 2020 року.
У вересні 2020-2021 навчального року плануємо закріпити нав-
чальний матеріал, що вивчався учнями дистанційно, а також проведемо контрольні прослуховування, перегляди з визначення рівня знань, умінь, навичок учнів, які продовжують навчання та яких переведено за результатами поточних оцінок за 2019-2020 навчальний рік до наступного класу.
За період карантину учні школи брали участь у фестивалях та конкурсах.
У квітні у Києві відбулася онлайн-виставка «Досить чекати – давай малювати», в якій взяли участь учні художнього відділення старшого викладача Людмили Кашперенко Дар’я Шевченко, Мирослава Андрущенко, Вікторія Бутенко, Радміла Кісько.
15 травня відбувся Міжнародний дистанційний багатожанровий конкурс мистецтв «Dance. Love. Sing. Life». Учениця художнього відділення Мирослава Андрущенко відзначена Дипломом лауреата, І місце (старший викладач Людмила Кашперенко).
У травні у Києві відбувся Всеукраїнський дистанційний багатожанровий фестиваль-конкурс мистецтв «Чародійний світ». За рішенням журі Дипломом лауреата першої премії відзначена Вікторія Бутенко. Навчається Вікторія на художньому відділенні у старшого викладача Людмили Кашперенко.
16 травня відбувся Всеукраїнський дистанційний фестиваль-конкурс мистецтв «Сяйво первоцвітів». Юлія Козачук, учениця фортепіанного відділу, відзначена Дипломом, ІІІ місце (викладач Лариса Литвин).
20 травня відбувся 4-й дистанційний Міжнародний фестиваль-конкурс ЗлатаФест «Золоті таланти України». Учениця художнього відділення Дар’я Шевченко відзначена äипломом за зайняте І місце (старший викладач Людмила Кашперенко).
Педагогічний колектив школи бажає всім учням, їхнім батькам міцного здоров’я та успішно пройти всі випробування цього складного періоду.

Ось і завершився навчальний рік. Безумовно, він видався складним і незвичайним. В умовах карантинних обмежень опинився весь світ. Перед педагогами постало непросте завдання – як організувати продуктивний освітній процес дистанційно. Окрім офіційних рекомендацій від Міністерства освіти і науки України, є навчальні плани, які потрібно виконувати. У кожного вчителя виникає щире бажання продовжити навчати школярів важливих речей. Як упоратись із цією непростою ситуацією? Який сервіс обрати? Чати чи конференція? Як зробити процес навчання максимально комфортним для всіх учасників освітнього процесу? Із цими запитаннями зіткнулись і ми, учителі початкових класів.
З перших днів карантину педагоги здебільшого обрали соціальні мережі Viber, де створили закриті групи для зв’язку з батьками та дітьми: обговорювали теми, проблеми, інформували, давали пояснення, рекомендації щодо виконання завдань, пропонували посилання на канал YouTube.
Для закріплення вивченого матеріалу використовували платформу LearningApps.org – онлайновий сервіс, який дозволяє створювати та використовувати інтерактивні вправи, різноманітні завдання з усіх предметних галузей.
З ініціативи директора НВК Василя Мамія було проведено виробничу нараду в режимі відеоконференції на платформі Zoom, на якій нам запропоновано інтернет-ресурси для дистанційного навчання. Учителі початкових класів активно почали використовувати платформу Zoom, проводячи щодня онлайн-уроки, оскільки молодшим школярам спочатку важко було адаптуватися до нових умов навчання. Zoom чудово підходить як для індивідуальних, так і для групових занять; учні можуть брати участь у трансляції, використовуючи комп’ютер, планшет чи просто смартфон.
Учителями створені класи за допомогою сервісу Classroom. Так, це визнаний нами оптимальний інструмент. Учні знають, що вони можуть зайти туди з додатка в телефоні чи з комп’ютера. Там весь матеріал структурований. Учитель може запропонувати відеоматеріали, презентації, онлайн-тестування, інтерактивні вправи, посилання на виконання завдань на інших платформах, діти мають можливість прикріпляти виконані роботи для перевірки та оцінювання.
Під час карантину вчителі початкових класів долучилися до Програми «Дистанційне навчання від видавництва “Країна Мрій”». Учні були залучені до всеукраїнського проєкту «Розумники» (Smart Kids).
Для повноцінної дистанційної перевірки знань, які здобули діти під час самостійної роботи, учителі використовували сервіс онлайн-тестів «На Урок».
Учителі початкових класів також рекомендували своїм учням перегляд онлайн-уроків у Віртуальній школі «Ранок» та на каналах «Піксель», «UA:Перший», «UA:Культура», «ПлюсПлюс».
Дистанційне навчання лише з першого погляду здається легким. Насправді це величезна робота, яка забирає стільки ж часу та сил, як і підготовка до онлайн-заняття. Продумати тему, завдання, скласти тести, підібрати ілюстрації – і це лише вершина айсберга. Та навіть якщо з цим немає проблем, педагоги, як і будь-які інтернет-користувачі, не застраховані від неприємних несподіванок: вимкнули світло, завис сайт, не відкрилося якесь завдання, зникло інтернет-з’єднання тощо.
У таких непростих умовах, як карантин, усі учасники освітнього процесу об’єдналися та підтримували один одного. Саме це ми відчули на практиці, коли просили допомоги, поради колег і не чули відмови. Батьки також знаходили час, можливості, сприяли нам в організації онлайн-уроків. Адміністрація школи завжди радила, допомагала, підтримувала, координувала нашу роботу. Ми справилися! Проте впевнені, що дистанційне навчання не замінить звичайної школи, живого спілкування. З надією чекаємо зустрічі з нашими маленькими вихованцями.
Вітаємо всіх учасників освітнього процесу із закінченням навчального року. Бажаємо добре провести канікули, зарядитися енергією літнього сонця.

Позачергова сесія Кагарлицької міської ради зібралася через надзвичайну подію, яка сталася у Кагарлицькому відділенні поліції.
Депутати міської ради зібралися на позачергову сесію 25 травня о 18.00. Вів засідання міський голова Олександр Панюта. На зібрання прийшли голова райради Іван Семцов, голова РДА Ігор Будюк та частина депутатів районної ради, представники поліції.
Тимчасово виконуючий обов’язки начальника райвідділу поліції Дмитро Литвин розповів про ситуацію, що склалася.
Він повідомив, що на час проведення розслідування та проведення переатестації особового складу райвідділу керівництво відділенням та його підрозділами покладено на представників Головного управління поліції в Київській області.
Також Дмитро Литвин зазначив, що відділення ніхто розпускати не буде. Його особовий склад лише виведуть за штат на період проведення атестації.
Депутати зажадали від поліціянта незаангажованого розслідування справи. Також висловлювали своє невдоволення діями поліціянтів. Зокрема, закидали їм некомпетентність, хабарництво та вимагання, недоведення розслідування справ до завершення тощо.
“Я знаю, в нас в місті є хороші та відповідальні працівники поліції, які справно робили свою роботу, завдяки яким було порушено багато кримінальних справ проти злочинців, але ці провадження були закриті їхнім керівництвом. Я сьогодні отримав багато листів, у яких йшлося про те, як у звичайних рядових працівників вимагало кошти їхнє керівництво за прийняття на роботу та багато іншого”, - наголосив депутат міської ради Максим Воловенко.
Депутати вимагали призначення на посаду начальника райвідділу поліції жителя району. Адже за 5 років у райвідділенні змінилося шість керівників.
Депутат міської ради Сергій Павлик назвав причиною такої роботи поліції відсутність комунікації обласного керівництва поліції із керівництвом та активом району.
Також про недоліки в роботі правоохоронців розповіли депутат міської ради Микола Гриценко, депутати райради Іван Лисий, Микола Набок, Петро Бурий, Світлана Муковоз, Юрій Береговенко.
Дмитро Литвин зазначив, що розслідуванням злочину, який вчинили двоє поліціянтів, займається ДБР. Він запросив усіх, хто володіє фактами зловживань з боку працівників поліції, до себе на прийом.
Також депутати були невдоволені відсутністю на сесії представників прокуратури.
На завершення засідання Сергій Павлик зачитав проєкт рішення сесії.
В ньому йшлося наступне: визнати роботу Кагарлицького районного відділення Національної поліції незадовільною; за відсутність контролю за роботою Кагарлицького районного відділення Національної поліції визнати роботу Кагарлицької місцевої прокуратури незадовільною; при здійсненні атестації працівників Кагарлицького районного відділення Національної поліції включити до складу атестаційної комісії представників громадськості, депутатів міської, районної рад; рішення сесії направити Міністру внітрішніх справ України та начальнику Національної поліції України. Рішення сесії направити Генеральному прокурору України.
Рішення було прийнято 18 голосами.

Багато зроблено для відродження краси і слави перлини міста – Кагарлицького парку, який є пам’яткою садово-паркового мистецтва загальнодержавного значення. За останні роки капітально відремонтовано покриття головних алей, виконано реконструкцію головного входу з фонтанним комплексом, упорядковано Братські могили, установлено дитячий ігровий майданчик, збудовано дві нові ротонди, започатковано відновлення традиції прикрашання парку скульптурами, здійснюється догляд за насадженнями тощо. У травні завершено втілення проєкту капітального ремонту східців оглядового майданчика у парку-пам’ятці садово-паркового мистецтва «Кагарлицький».

Крім того, завершено підготовчі роботи до пуску фонтана вхідної площі: налагоджено світлодіодну підсвітку, пофарбовано чашу фонтана, яку заповнено водою. Поки що на реставрації перебувають форсунки, які регулюють тиск води, але сам фонтан після скасування обмежувальних заходів щодо відвідування лісопаркових зон уже запрацював, як і в минулі сезони, щоб радувати відвідувачів парку іскристими струменями води з різнокольоровою підсвіткою ввечері.

В обласну програму з відповідним фінансуванням (загальна кошторисна вартість становить близько 800 000 грн) потрапив проєкт капітального ремонту покриття доріжок та благоустрою території парку-пам’ятки. Нині цей проєкт під егідою Департаменту екології та природних ресурсів Київської ОДА перебуває на стадії реалізації. Представники підрядника розгорнули фронт робіт, зокрема в районі чарівного куточка нашого парку – озера Саджалки, де запланована основна частина заходів благоустрою, у тому числі й реконструкція витоку з Саджалки в річку Росаву. Розпочато роботи й на ділянці біля Меморіалу Слави: там буде облаштовано доріжку з капітальним покриттям, яка веде до бічного входу на стадіон.